I percorsi di questo nucleo mirano a supportare il docente di lingue nel padroneggiare il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER) cercando di metterne a fuoco contenuti, obiettivi e possibili spunti didattici e suggerendo percorsi originali da sperimentare in classe allo scopo di utilizzarlo come strumento di ausilio concreto nella prassi didattica quotidiana.