La lingua nella concretezza del testo

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La lingua nella concretezza del testo

 
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La lingua nella concretezza del testo

Il “testo” è il prodotto di un preciso intento comunicativo di un determinato emittente che si rivolge a un determinato destinatario: nella comunicazione reale, il “sistema della lingua” viene utilizzato in modi molto diversi, secondo l’effetto che l’emittente vuole ottenere sul destinatario e l’atteggiamento che questo assume nell’interpretare il testo. La dimostrazione è data attraverso una ricca serie di rilievi sul diverso uso, per esempio, di verbi, nomi, congiunzioni, che guidano in maniera concreta il docente e il discente sia nella lettura sia nella produzione dei testi.

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lingua concretezza testo

La lingua nella concretezza del testo

  • Autori: Sabatini Francesco
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di I grado, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Materiale di studio
  • Anno di pubblicazione: 2012
racconto medioevo

Come ti racconto il Medioevo

  • Autori: Mariani Carlo
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
parole poesia

Le poche e forti parole della poesia

  • Autori: Masuelli Enrico
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
ellissi testo

C'è un'ellissi in questo testo?

  • Autori: Spingola Cinzia
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
ascoltare testi del cuore

Ascoltando i testi del cuore e... altri testi ancora

  • Autori: Piscitelli Maria
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
tratti distintivi

Tratti distintivi di superficie nei testi rigidi, mediamente rigidi, elastici (prosa, poesia, parlato): punteggiatura, figure retoriche e intonazione

  • Autori: Gargano Trifone
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
manuale scienze geografia

A tu per tu con il manuale scolastico di geografia e di scienze

  • Autori: Rossi Cittadini Margherita
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
esprimere opinioni

Saggi (curiosi) e critici: conoscere ed esprimere opinioni

  • Autori: Sofia Vittoria
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
ciò che il testo non dice

Ciò che il testo non dice

  • Autori: Rossi Simonetta
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
testi rigidi

I testi "rigidi"

  • Autori: Nesi Cristina
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
ma cosa è successo

Ma che cosa è successo? Denuncia/Verbale di un furto

  • Autori: Del Lungo Silvestra
  • Grado scolastico: Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2012
landi_rossi

Imparo a parlare. Imparo ad ascoltare
Comprendere e usare la lingua orale

  • Autori: Landi Giusi, Rossi Simonetta
  • Grado scolastico: Primaria, Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
piscitella

Scrivere un testo… passando per il testo

  • Autori: Piscitella Serena
  • Grado scolastico: Primaria
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
masuelli

Il dribbling tra tesi e antitesi: è tutta questione di passaggi

  • Autori: Masuelli Enrico
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
spingola

Rileggere (quasi) lo stesso testo.
Le parole e i significati di una novella e delle sue riscritture

  • Autori: Spingola Cinzia
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
sofia

Scrivere testi chiari ed informativi

  • Autori: Sofia Vittoria
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
Gargano

Le parole tra noi leggere

  • Autori: Gargano Trifone
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
del_lungo

Come è difficile crescere! Il romanzo di formazione

  • Autori: Del Lungo Silvestra
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
nesi_forme_brevi

“Non t’inganni l’apparenza delle scorciatoie”
Massime, Aforismi, Epigrammi, Enigmi

  • Autori: Nesi Cristina
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
pecoraro_piscitelli

"Carta, calamaio e penna. Su, avanti, scriviamo!"
Con i punti e con le virgole

  • Autori: Pecoraro Loredana, Piscitelli Maria
  • Grado scolastico: Primaria, Secondaria di I grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
tucidide

Percorsi interdisciplinari per la caratterizzazione del testo scientifico e tecnico in una tipologia generale dei testi. Le epidemie di peste

  • Autori: Fortunato Maria, Sabatini Francesco
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015
galileo

L'emergere della scrittura scientifica e tecnica moderna nella cultura rinascimentale. Da Leonardo a Galileo (e oltre)

  • Autori: Fortunato Maria, Sabatini Francesco
  • Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Anno di pubblicazione: 2015