La storia di Alice. Le operazioni: significato e strategie

La storia di Alice. Le operazioni: significato e strategie

 
2013
 
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  • Argomenti: Matematica, Numeri
  • Progetto: M@t.abel
  • Grado scolastico: Primaria
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Condizioni d'uso: Copyright © Indire
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La storia di Alice. Le operazioni: significato e strategie

Tematica affrontata:
Addizione, sottrazione e moltiplicazione, espressioni (attenzione al significato con proposta di problemi)
Operazione diretta e inversa

Descrizione dell’attività:
L’attività, che si snoda attraverso le avventure e la storia di Alice, intende proporre situazioni che consentano di lavorare, in un contesto problematico significativo per gli allievi, con l’addizione, la sottrazione e la moltiplicazione. Si punta l’attenzione sulle diverse rappresentazioni grafiche per giungere ad una simbolizzazione condivisa e successivamente in accordo con la formalizzazione delle operazioni aritmetiche. Un’attenzione particolare è posta, soprattutto nell’ultima parte dell’attività, al passaggio dal significato della moltiplicazione all’algoritmo di esecuzione.

Nodi concettuali:
• Operazioni con i numeri naturali.
• Gli algoritmi (capire perché “si fa” in un certo modo).

Grado scolastico: scuola primaria – classe II e III

Tempo medio per svolgere l’attività in classe: 10-12 ore

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