“Parlare d’amore”

“Parlare d’amore”

 
2015
 
3603
 
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  • Argomenti: Comprensione orale, Educazione letteraria, Educazione linguistica, Francese, Interazione orale, Produzione orale
  • Progetto: Educazione linguistica e letteraria in un’ottica plurilingue (Poseidon)
  • Grado scolastico: Quinto anno, Secondaria di II grado, Secondo biennio
  • Tipologia: Percorso didattico
  • Condizioni d'uso: Copyright © Indire
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“Parlare d’amore”

Il percorso intende proporre spunti per una riflessione e progettazione didattica e conseguente metariflessione a colleghi in formazione, tenendo presente che le competenze implicate nell’ascolto/parlato sono trasversali e riguardano, dunque, anche gli altri campi d’esperienza ed aree disciplinari.

Questo percorso ha lo scopo di offrire ai formatori dei momenti di riflessione su una didattica dell’ascolto/parlato in francese lingua straniera per un uso reale e quotidiano, dalla scelta dei materiali da utilizzare, già strutturati come in un libro di testo, o non strutturati, e quindi ancora da analizzare e predisporre didatticamente, in funzione dello sfruttamento previsto.

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