Usare check list sia per docente che per studente e sviluppare l’autonomia nello studio – Use of check-lists for teachers and students

Salutij Patrizia

Autrice

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Autrice nel progetto PON Lingua, letteratura e cultura in una dimensione europea - Area lingue straniere.

Risorse curate da Salutij Patrizia


Usare check list sia per docente che per studente e sviluppare l’autonomia nello studio – Use of check-lists for teachers and students

Tematica affrontata: utilizzare check-list sia per docente sia per studente e sviluppare l’autonomia nello studio. Organizzare e pianificare le nostre attività è un’azione essenziale per il buon funzionamento e l’efficacia di un’unità di apprendimento. Ma una giusta e puntuale pianificazione è anche alla base di un’affidabile verifica. In sostanza: è necessario aver chiaro sia cosa... Read More
Grado scolastico: Secondaria di I grado
Tipologia: Percorso didattico
Anno: 2009

Preparare una lezione – Lesson planning

Tematica affrontata: preparare una lezione. La risorsa invita a una riflessione approfondita su ogni fase della stesura di una lezione considerando la possibilità di utilizzare diversi approcci, fra cui il PPP (Presentation, Practice, Production), quello “task-based”, ma anche il CLIL (Content and Language Integrated Learning). Per riflettere e lavorare vengono qui proposte due attività-guida per la... Read More
Grado scolastico: Secondaria di I grado
Tipologia: Percorso didattico
Anno: 2009