Il caso si pone il problema di migliorare i rapporti scuola/famiglia attraverso l’uso delle ICT, in generale, e del web, in particolare, grazie all’individuazione di una tipologia di strumenti di comunicazione digitale a distanza (presentati dal più semplice al più complesso) che consentano di facilitare le relazioni tra docenti e famiglie degli studenti.

Parole chiave: registro, voti, valutazioni, colloquio, social network, famiglia, registro elettronico, mailing list, Facebook, forum.