Analizzare i livelli di competenza e adattare i descrittori del Quadro secondo le indicazioni del sillabo – Evaluation et autoévaluation

Tematica affrontata: analizzare i livelli di competenza e adattare i descrittori del QCER secondo le indicazioni del sillabo. Obiettivo della risorsa è stimolare la riflessione su come concepire e valutare un’attività linguistica per la scuola secondaria di primo grado a partire dai descrittori del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER) scomposti per le varie abilità... Read More