Tematica affrontata: consolidare competenze lessicali.

La risorsa si pone in continuità con il lavoro sulle storie di parole proposto per le classi seconde (risorsa “Storie di parole I”) e costituisce un’evoluzione rispetto al materiale precedente, in cui si analizzavano i nomi di prodotti gastronomici, le relazioni di parentela e i nomi di animali e di piante. Questa volta, infatti, si affronteranno parole del lessico civile come “libertà”, “giustizia”, “popolo”, “nazione”, “opinione pubblica”, “democrazia”, “aristocrazia”, “costituzione”, “risorgimento”, analizzandone la forza originaria che, col passare del tempo, spesso ha subìto una trasformazione di senso. La metodologia si basa su un approccio di tipo interattivo che facilita il coinvolgimento e la partecipazione degli alunni. Il percorso è sempre finalizzato al consolidamento della competenza lessicale, intesa come “capacità di individuare il significato di un vocabolo che è pertinente in un determinato contesto e le relazioni di significato tra vocaboli in vari punti del testo”.

Grado scolastico: secondaria di primo grado – III anno.