L’esperienza presentata da Lucia Russo, insegnante di scuola dell’infanzia, nasce dall’esigenza di rispondere a difficoltà relazionali dei bambini (timidezza, aggressività, scarsa propensione alla comunicazione verbale nel contesto scolastico). Per superare questa difficoltà, l’insegnante ha dedicato un percorso didattico al tema delle emozioni. In questo percorso le tecnologie, presenti nell’aula in un angolo-atelier dedicato. “Quale apporto,... Read More
Grado scolastico: Scuola dell'infanzia Tipologia: Percorso didattico Anno: 2015