Il testo del problema
Piochi Brunetto
Autore
1891
Autore nel progetto PON PQM e membro del CTS del progetto PON m@t.abel.
Risorse curate da Piochi Brunetto
Misuriamoci
L’attività consiste nel misurare grandezze relative al proprio corpo: raccogliere dati ed elaborarli in diversi modi. Qualsiasi lavoro sul concetto di grandezza e di misura conduce ad un approccio, seppur informale, al concetto di rapporto. Un modo naturale per operare su grandezze omogenee è quello di considerare le grandezze legate all’ambiente che ci circonda e... Read More
Problemi e “parolacce”
Tematica affrontata: comprensione e soluzione dei problemi scolastici; legami fra dati e domande del problema. La metodologia sarà quella laboratoriale e di ricerca. L’insegnante guida l’esplorazione, coordina discussione e verifica, ponendo domande stimolo e organizzando il lavoro dei diversi gruppi. Ma il lavoro principale sarà svolto autonomamente dai ragazzi, a scuola o a casa. Si raccomanda... Read More
Scommesse e tabelline
Tematica affrontata: introduzione alla probabilità; riflessioni sulla tavola di moltiplicazione dei numeri; costruzioni geometriche. La metodologia sarà quella laboratoriale, dove l’insegnante guida l’esplorazione, valorizza le ipotesi, coordina discussione e verifica, ponendo domande stimolo e problemi. Si raccomanda in particolare che l’insegnante non anticipi le risposte ai dubbi dei ragazzi ma svolga un ruolo attivo nel... Read More
Illusioni ottiche
Tematica affrontata: uso degli strumenti geometrici; capacità di discutere e argomentare. Uno dei nodi dell’apprendimento della geometria è indubbiamente quello legato al possesso di un linguaggio corretto, indispensabile per comunicare con gli altri, per esprimere le proprie ipotesi e i procedimenti oppure per interpretare le istruzioni. Come è ovvio, in mancanza di tale linguaggio, l’insegnante pur... Read More
La calcolatrice
Uso “sensato” della calcolatrice tascabile a scuola – approccio “ecologico” degli strumenti di calcolo automatico. Grado scolastico: secondaria di I grado – II anno.