La frase semplice secondo il modello valenziale: italiano e latino per la scuola secondaria di secondo grado

Il percorso qui proposto si inserisce nel quadro generale di un possibile progetto curricolare relativo alla trattazione della frase semplice nei diversi ordini di scuola (secondaria di primo e di secondo grado). Costruire un curricolo “realistico” e applicabile concretamente non è cosa semplice, soprattutto se consideriamo che allo stato attuale è difficile raccordare le azioni... Read More