Riflettere sull’attività di sperimentazione didattica svolta da una docente di area non linguistica che, mossa dai suoi interessi epistemologici e professionali, decida di partecipare ad una formazione centrata sull’educazione linguistica e letteraria, può essere molto interessante. È innanzi tutto un’occasione per verificare come sia possibile progettare e realizzare interventi didattici interdisciplinari che declinino con risultati... Read More
Grado scolastico: Secondaria di II grado Tipologia: Buona pratica didattica Anno: 2015
