Chiedere agli studenti di presentare i risultati di una ricerca condotta in gruppo al termine di un percorso didattico, di illustrare il lavoro di studio individuale svolto su una specifica tematica o ancora di esporre la struttura e i contenuti di un progetto di comunicazione (messaggio pubblicitario, brochure informativa, giornalino scolastico, ecc.) sono solo alcuni degli esempi più comuni di attività che vengono realizzate regolarmente a scuola e, seppure con vari livelli di complessità, sia nella scuola primaria che nella secondaria di primo e di secondo grado. Con quest’attività si intende proporre e presentare una serie di strumenti e risorse per l’introduzione graduale dell’elemento «multimedialità» all’interno di percorsi didattici “tradizionali” come quelli appena descritti.

Parole chiave: ignite, linguaggio multimediale, presentazione, scrittura digitale, LIM, pc, Microsoft Word, Power Point, Prezi, inforgrafica.