L’oggetto di percorso è quello di far acquisire agli alunni della scuola secondaria superiore di primo e di secondo grado (I biennio), mediante un percorso didattico, le conoscenze e i metodi matematici indispensabili per poter affrontare con sapevolmente la realizzazione e lo studio delle costruzioni geometriche elementari nonché introdurre, in modo intuitivo mediante il software open source GeoGebra, il metodo delle coordinate cartesiane ed evidenziare lo stretto legame tra geometria ed algebra. Ancora, si intende esplorare in una classe laboratorio come l’uso della LIM, della rete e di software appropriati riesce a stimolare l’attenzione, promuovere il lavoro di gruppo e favorire l’interazione cognitiva che ha come compito principale la costruzione di nuova conoscenza significativa, coinvolgendo la classe nel suo insieme sotto la guida del docente. In più, si può aggiungere che l’attività si adatta a qualsiasi curricolo di scuola secondaria di primo e di secondo grado, anche per quegli istituti che non prevedono l’effettuazione di un percorso completo di geometria nel biennio.

Parole chiave: costruzioni geometriche, GeoGebra, open source, geometria dinamica, manipolazione, LIM.