Assumendo come riferimento il modello valenziale, l’intera risorsa si prefigge di osservare, analizzare e approfondire la struttura della frase. Il punto di partenza viene a identificarsi con l’osservazione di costrutti linguistici di uso corrente ed il lavoro svolto in questa direzione invita e conduce gli studenti a individuare particolarità della struttura della frase fino ad... Read More
Grado scolastico: Secondaria di I grado Tipologia: Percorso didattico Anno: 2009
La riflessione sul processo di evoluzione storica della lingua permette di comprendere e analizzarne in profondità alcuni aspetti che caratterizzano la comunicazione, orale e scritta, in lingua italiana. La risorsa qui presentata ha come obiettivo quello di fornire strumenti per apprezzare contenuti, modi, sfumature, per padroneggiare compiutamente la lingua e godere nel riconoscere e utilizzarne... Read More
Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di I grado Tipologia: Percorso didattico Anno: 2009