“Inquietudine deontologica” e sinergie operative per la crescita professionale

Lucida riflessione a consuntivo di una triennale esperienza, la narrazione mette a fuoco non solo gli elementi organizzativi e strutturali che favoriscono la corretta conduzione di un corso di formazione, ma anche le scelte metodologiche e le strategie attraverso cui un tutor può rispondere ai bisogni formativi di docenti di lingue diverse, provenienti da contesti... Read More