Laureato in matematica, insegna nella scuola secondaria di secondo grado. Si occupa di ricerca didattica, formazione dei docenti e valutazione. Tutor coordinatore del TFA. Ha all'attivo numerose collaborazioni con Indire.
Il percorso si inserisce nel delicato passaggio dall’aritmetica all’algebra. Poiché la recente ricerca didattica conferma le impressioni dei docenti di rottura di una continuità tra aritmetica e algebra, con conseguente perdita di significato, la risorsa prevede attività di introduzione al linguaggio algebrico con situazioni, in parte note, di aritmetica, di geometria, volendo anche di probabilità, mantenendo... Read More
Grado scolastico: Secondaria di I grado Tipologia: Percorso didattico Anno: 2012